Categories de cursos
 | V Escola d'Estiu d'Educació en Comunicació | |
| Anàlisi crítica de la televisió |    | |
| Disseny de recursos audiovisuals amb el suport del web 2.0 | | |
| Educació i weblogs |  | |
| Examinem la publicitat a l'aula | |
| IV Escola d'Estiu d'Educació en Comunicació | |
| Aplicació de les TICC a Infantil i a Primària | | |
| Edició de vídeo | | |
| Entorns Virtuals d'Aprenentatge col·laboratiu | | |
| Laboratori EVAC per a l'experimentació | |
| Cursos oberts/Cursos abiertos | |
| Cursos oberts d'Educació Infantil | | |
| Educar en i amb TICC | | |
| Improve your English! | | |
| Orientació familiar sobre infants, joves i mitjans | |
| ARTIS | |
| Dibuix ESO | | |
| ART-2BATX | | |
| Història de l'Art. Batxillerat | | |
| ¿Creamos un museo virtual? | | |
| El misterio Goya | | |
| Second Music | |
| ANTHROPOS | |
| DILEMES MORALS | | |
| Fem una Enciclopèdia audiovisual de les cultures? | | |
| NARRA LA HISTORIA | |
| ECOCIVES | |
| Ecociutadans/Ecociudadanos/Ecocitoyens | |
| MENS SANA IN CORPORE SANO | |
| La Mediació com a font de resolució | | |
| Crecimiento personal / Creixement personal | | |
| Es fácil no fumar | |
| PARVUS | |
| Què en sabem de les formigues? | | |
| INICIEM L' ESCOLA! | | |
| P4 | | |
| P5 | | |
| L'hora del conte | | |
| Estratègies coeducatives | |
| PHILOSOPHIA | |
| HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA | | |
| FILOSOFIA i CIUTADANIA | |
| SCIENTIA | |
| Matemàtiques ESO | | |
| Ciències Naturals ESO | | |
| Ciència per a tothom | | |
| Els números romans | | |
| Introducció a la geologia | | |
| Matemàtiques divertides | |
| SOCIOCIVES | |
| Geografia i Història ESO | | |
| Educació per la igualtat | | |
| EDUCAVIA | | |
| Influència social | |